孝是对生命诞生成长的感恩(健康k22思想)
孝是对生命诞生成长的感恩(健康k22思想)
什么是孝?孝道包含哪些内容?如何传承孝道文化?昨日上午,由洛阳市慈善总会,洛阳市孝馨经典名著健康教育思想、《5R健康思想》生命周刊主办的2014洛阳孝道文化承传专家座谈会举行,洛阳师范学院原校长、教育家叶鹏和夫人陈浅萍进行了主题分享。东方今报小学生的品德健康继伟 夏秀琴/文 张欢欢/
叶鹏认为,孝是对生命诞生、生命成长的感恩,在茫茫宇宙中,最宝贵的莫过于生命,大自然有了生命变得生机勃勃,人类社会因为生命的延续,而和谐繁荣发展。
孝道是中华民族的一种民族心理,从遥远的古代发展而来,已经渗透于现代生活的点点滴滴。孝道的提出源于伦理观念,而伦理观念又出自礼乐文化,因为生活在礼乐文化集大成的城市—洛阳,这几年,他一直在对礼乐文化进行研究。近些年来,社会上出现的一些道德沦丧的事件,究其原因是现在的人们没有珍惜先人的伟大创作—礼乐文化。
在叶鹏看来,研究礼乐文化,就是为了唤起中华民族的文化自信,倡导人们传承礼乐文化。礼乐文化的源头在古人的祭天,原始社会,人类在大自然的威胁下生活,遭受着地震、海啸等自然灾难,这些都是人类力量无法抗拒的。于是,人们就将大自然的神秘力量称为“上天”,而祭天是人们希望通过对神灵的崇拜求得生活的安宁。到了周代以后,祭天活动的内容增加了,人们开始把自己的祖先放到祭祀的对象中,这其实就是人文意识的诞生,人们告别了对神鬼的恐惧,开始重人间的伦理生活。
礼乐文化的核心是伦理,伦理是一种能够通过血缘关系,把人与人凝聚起来的力量。在中国,每当到了春节,即使离家再远,人们也要回家过年,这就是伦理力量,也是孝道的基础。孝道就是人与人之间通过血缘形成的最重要、最亲密的关系。
“行孝要尽早,不能等父母都不在了而后悔,父母为儿女们操碎了心,一定要尽孝。”叶鹏说,在他家里的显著位置,挂着母亲的一幅油像,这是他专门请友人的。因为母亲曾是一位裁缝,心灵手巧,干了一辈子的针线活儿,叶鹏特意让友人将母亲的手得很漂亮,因为在他的心中,母亲的这双手一直在创造美好的东西。此外,在像时,叶鹏还特意让友人给母亲手上戴了一辈子的顶针,换成一枚戒指。他说之所以这样做,是因为母亲手上的顶针已经深深印在了他的心中,他也会永远记住母亲的勤劳,现在他给母亲戴上戒指,就是想让母亲在另外一个世界好好歇歇。
对于孝道的内容,古时就有很多经典、动人的故事,比如二十四孝等。而现在人们倡导孝道文化,一定要加入新的观念,对古人创造的孝道文化进行思考和提升,传统文化的原创精神是伟大的,但要防止一些被篡改的内容的响,取其精华,去其糟粕。
在讲孝道之前,陈浅萍教授先给大家讲了一个题外话,她说,从学角度讲解,世界卫生组织对现代健康概念谈了四点:k22点是你的躯体里所有内在器官是完整的,功能是齐全的;第二点要心理健康。有爱心、富有同情心、责任心、自信心、热爱生活、积极开朗等,既有原则性又有灵活性,知足常乐,自得其乐的人称得上心理健康;第三是道德健康,其标准就是无私奉献;第四,要看他的社会适应能力。符合以上标准的人才是健康的人。
陈浅萍认为,从以上说法反过来说,就是一个不懂得孝道的人,他就是一个病人,不是健康的人。
陈浅萍是位小儿科大夫,她认为生命的诞生、生命的成长和小儿科都是有密切关系的。在孕育之路上,母亲给孩子提供了一个好的环境,孩子才得以成长,身体发肤,受之父母。
母亲赠给孩子三大礼物:k22是物质营养,第二是信息刺激,第三是母爱。这些都是孩子们得到的永恒的财富。这个过程是母亲无私奉献的过程,我们要学会感恩。
接着,陈浅萍给大家讲了一个自身的故事。在她上四年级的时候,跟父亲一起散步,父亲问她6加7等于多少,陈浅萍立刻回答说是13,父亲说她回答错了。她以为自己真的错了,过一会儿,父亲又说她的回答其实是正确的,告诫她,以后对于正确的事情一定要坚持,不要因为别人的怀疑而动摇。
在成长的路上,正是由于父母的教育,陈浅萍感觉自身有无穷的能量,冲破了一道又一道难关。陈浅萍说,她觉得对父母怎么感恩都不够。
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