商丘市前进小学解放路校区开展守护学生心理安全主题培训总结
一个用来储值和管理健康价值的平台2024-01-11心理健康心理健康的标准
商丘市前进小学解放路校区开展守护学生心理安全主题培训总结,心理健康的标准,部队心理健康教育,为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习关于教育的重要论述,提高教师心理健康教育能力和心理问题应对处置能力,提升学校心理健康教育水平,切实维护师生身心健康,商丘市前进小学教育集团解放路校区全
商丘市前进小学解放路校区开展守护学生心理安全主题培训总结
为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习关于教育的重要论述,提高教师心理健康教育能力和心理问题应对处置能力,提升学校心理健康教育水平,切实维护师生身心健康,商丘市前进小学教育集团解放路校区全体教师参与了市教育体育局举办的心理健康教育专题培训。
本次培训以“专家专业引领、教师交流研讨、促进专业发展”为宗旨, 围绕“守护学生心理安全”这一主题进行。本次专题培训包含以下内容:中小学生心理危机的识别与干预、心理健康优质课观摩、学生心理健康档案的规范建立、学生心理健康教育的多元支持、教师的心理健康和自我调适。
通过学习,老师们知道了,为了更好地实现心理健康教育的目标,要将心理健康教育全面渗透到学校各项工作去,形成多渠道实施。真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的。事实上,大量的研究与实践经验都表明,心理健康教育和其他教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要润物细无声的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。因此,学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去,将两者融合在一起,才能把心理健康教育真正做到实处。
前进小学解放路校区的老师们通过观看直播认真学习,在理论学习的基础上,和身边的同伴,通过教学实践、 案例研讨等方式,共同交流、分享,努力掌握教育心理学相关理念与原理、技术与方法。为促进学生身心和谐可持续发展,为学生健康成长和幸福生活,前进小学一直在前进,我们一直在努力!
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