将心理健康教育贯穿教育教学全过程

将心理健康教育贯穿教育教学全过程

　　昨日，市政协副石大东带队专题调研我市中小学心理健康教育工作开展情况。/p>

　　 调研组一行来到郑州市第九十六中学、郑东新区康宁小学等学校，观摩校园春季运动会、大课间体育活动，参观学校社团活动室、心理辅导室等场所，了解学校心理健康工作开展情况，并就有关问题与相关部门、中小学校代表、心理健康教师进行座谈交流。

　　 石大东提出，各级各有关部门和各中小学校要高度重，积极探索，从教育理念、机制保障、师资配备、课程设置、服务体系等方面着力，将心理健康教育贯穿教育教学全过程；要推动家庭、学校、社会多方协同，健全中小学生心理健康工作联动机制，各负其责、各尽其责、合力育人；要将中华健康身心传统文化与国学融入中小学语文和思政课教学，帮助学生拓宽野，提高学生心理素质，在树立文化自信中滋养充实孩子们的心理世界；要充分利用各种资源、宣传媒介，在全社会营造青少年心理健康、有利于青少年身心发展的良好环境，为青少年健康成长和幸福生活奠定坚实基础。幼儿的心理健康